www.inor2010.fora.pl

martola175 · Dołączył: 12 Sty 2011 Posty: 23 Przeczytał: 0 tematów

Mail od p. Zielińskiej:
Witam i przepraszam, wyleciało mi zupełnie z głowy...

W analizie rysunku - o czym nie mówiliśmy ważne jest aby w miarę
możliwości interpretację przeprowadzić na podstawie kilku rysunków
(najmniej 3) tego samego dziecka. Interpretacja 1 rysunku może być
mylna, ponieważ dziecko może narysować rodzinę czy też kogoś z
członków
rodziny w taki czy inny sposób pod wpływem emocji z danego dnia,
jakiegoś krótkotrwałego konfliktu czy euforii. Dlatego przyjmuje się,
że
1 rysunek nie jest miarodajny. Rysunek rodziny powinno przeprowadzać się

na dziecku w wieku 3-11 lat, choć nie każdy 3 latek ma na tyle wyrobioną

manualną umiejętność, aby jego rysunek był możliwy do przeprowadzenia

diagnozy.
Ponadto proszę pamiętać o zadawaniu pytać uzupełniających dziecka
pracę, bo często wybór koloru, techniki, kolejności może być
zupełnie
nieracjonalny, a przynajmniej nie świadczący jednoznacznie o jakiejś
postawie.

W analizie rysunku rodziny przyjmuje się następujace kryteria - o czym
jeśli dobrze pamiętam była mowa na ćwiczeniach:
1. kolejność rysowania postaci, wielekość rysowania postaci oraz
zdobienie postaci
2. przedstawienie osób znaczących
3. kogo dziecko nie akceptuje
4. symbolika barw i techniki rysowania (kreska, kształt linii, itp)
5. rozmieszczenie na kartce (dół, góra, lewa strona, prawa strona)
6. symbolika barw
7. znaki zapisane na twarzy (mimika, profil, tył/przód członka
rodziny).

W samej analizie dobrze jest skorzystać z literatury, który ułatwi
Państwu dokonanie diagnozy. Z dostępnych podręczników na Kul-u polecam:

A. Frydrychowicz, Rysunek rodziny - projekcyjna metoda badania stosunków
rodzinnych, Warszawa 1996.

Mam nadzieję, że problem został rozjaśniony. Oczywiście nadal nie
narzucam Państwu tej metody, ale jest ona oczywiście jedną z tych,
którą
można wykorzystać do diagnozy.

Pozdrawiam,
Katarzyna Zielińska